บันทึกการเข้าเรียน ครั้งที่ 15

วันอังคาร ที่ 12 กุมภาพันธ์ 2556

* สอบสอนหน่วยอวัยวะภายนอก

ลักษณะอวัยวะร่างกายภายนอก

หน้าที่ของอวัยวะภายนอก

**ข้อเสนอแนะของอาจารย์
* เวลาสอนเด็กๆเมื่อจะถามคำถามเด็กควรให้เด็กยกมือตอบคำถาม
* เมื่อมีการเขียนกระดานควรมีภาพมีติดเพื่อให้เด็กได้เห็นภาพและตัวหนังสือไปพร้อมๆกัน
* เพลงที่จะร้องให้เด็เกี่ยวกับอวัยวะ คือ

 เพลง ตาดูหูฟัง

ตาเรามีไว้ดู หูเรามีไว้ฟัง

คุณครูท่านสอน ท่านสั่ง

เราตั้งใจฟัง เราตั้งใจดู

* เด็กๆบอกครูซิค่ะว่าอวัยวะภายนอกมีอะไรบ้าง
* นำบัตรภาพมาให้ดูและถามว่ามีชื่อเรียกว่าอะไร และอวัยวะที่เด็กๆเห็นเหมือนของเด็กๆหรือป่าวค่ะ
* เด็กลองดูซิค่ะว่าอวัยวะของเด็กๆมีลักษณะอย่างไรกันบ้างค่ะ

บันทึกการเข้าเรียน ครั้งที่ 14

วันอังคาร ที่ 5 กุมภาพันธ์ 2556

-สอบสอน กลุ่มที่ 4 หน่วยกระดุม

ข้อเสนอแนะของอาจารย์

เรื่องชนิดของกระดุม

-ถ้ากระดุมเล็กให้ใช้ภาพตัดต่อได้

-ถ้านำเข้าสู่บทเรียนให้ร้องเพลงและส่งกระดุมไปเรื่อยๆเมื่อร้องเพลงให้เด็กหลับตาแล้วครูนำกระดุมไปวางที่ตรงหน้าเด็ก

-พอเด็กลืมตาก็จะเห็นกระดุม

-ใช้คำถามเด็ฏว่าเด็กๆรู้จักกระดุมอะไรบ้างเมื่แเด็กตอบให้เขียนบนกระดาน

-นำกระดุมใส่ขวดให้เด็กเขย่า(การคาดคะเน)

-ให้เด็กนับกระดุม

เรื่องลักษณะของกระดุุม

-เด็กลองบอกครูซิว่าภาพที่ติดอยู่บนกระดานภาพอะไร(เด็กตอบ  กระดุม)

-เด็กๆลองสำรวจดูซิค่ะว่าในตัวของเด็กๆมีกระดุมที่มีลักษณะอย่างไร

-ถ้าจะสอนเรื่องกระดุมที่เป็นโลหะกับอโลหะเราจะใช้แม่เหล็ก

-เราอยากให้เด็กเห็นภาษาก็เขียนเป็นตัวหนังสือ

-เขียนลงตาราง

 -ในเรื่องของขนาดควรเป็นภาพคน ที่เป็นกางปลาที่มีขนาดเล็กใหญ่ เช่น 

ขนาดเล็ก

ขนาดใหญ่

-ในการสรุปให้เป็นวงกลง 2 วงซ้อนกันและดูว่ามีอะไรที่มีลักษณะเหมือนกันก็ไว้ตรงกลางระหว่างวงกลม 2 วง ส่วนสิ่งที่แตกต่างกันก็ไว้ในวงกลมของแต่ละวง

-เพื่อให้เด็กได้เห็นภาพ

-ส่วนในเรื่องของประโยชน์ของกระดุมให้เสนอเป็นนิทาน

** หมายเหตุ ไม่ได้เข้าเรียน ลอกมาจาก นางสาวสิริรัตน์ วุฒิยานันท์

บันทึกการเข้าเรียน ครั้งที่ 13

วันอังคาร ที่ 29 มกราคม 2556

* พูดคุยเรื่องกีฬาสีเอก บายเนียร์ และกิจกรรมอื่นๆ
* คัดเลือกการแสดงความสามารถของเอกปฐมวัยโดยมีการแสดงดังนี้ 

* รำ >>> สว่างจิตร 

* ร้องเพลง >>> รัตติยา

* โฆษณา >>> นิศาชล,ละมัย

* การแสดงลิบซิ้ง >>> จุฑามาศ, นีรชา

* เต้นประกอบเพลง >>> พลอยปภัส,เกตุวดี,มาลินี

* ละครใบ้ >>> อัจฉรา,จันทร์สุดา

* ตลก >>> ชวนชม, ดาราวรรณ

* ผู้กำกับหน้าม้า >>> พวงทอง,นฎา

* หน้าม้า >>> เพื่อนๆที่ไม่มีหน้าที่
* พูดคุยสนทนากันเรื่องการแสดง ว่าสอดคล้องกับคณิตศาสตร์อย่างไร โดยแบ่งเป็นสาระของสสวท.

     

คุยงานการแสดงศึกษาศาสตร์ทาเลนต์ 

อาจารย์สรุปการแสดงว่าสอดคล้อง 
เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ มาตรฐานการเรียนรู้

บันทึกการเข้าเรียน ครั้งที่ 12

วันอังคาร ที่ 22 มกราคม 2556

** ดูสาธิตการสอนของเพื่อน  เรื่องข้าว

วันที่ 2 ลักษณะของข้าว

เพื่อนกำลังสอบสอนเรื่อง หน่วย ข้าว (ลักษณะของข้าว)

วันที่ 4 การเก็บรักษา

เพื่อนกำลังสอบสอนเรื่อง หน่วย ข้าว (การเก็บรักษา)

** ดูสาธิตการสอนของเพื่อน  เรื่องกล้วย

วันที่ 1 ชื่อของกล้วยชนิดต่าง ๆ

-เด็ก ๆ รู้จักกล้วยอะไรบ้างค่ะ 
-เด็ก ๆ ทราบหรือไม่ว่าในตระกล้ามีกล้วยอะไรบ้าง 
-ไหนลองบอกครูสิค่ะว่ามีกล้วยอะไรบ้าง 
-เห็นมั้ยค่ะว่ามีกล้วยอะไรบ้าง 
-ให้เด็ก ๆ หยิบกล้วยมาเรียงแล้วนับ
- กล้วยทั้งหมด 9 หวี  กล้วยหอม 4 หวี กล้วยน้ำละว้า 3 หวี กล้วยไข่ 2 หวี

วันที่ 2 ลักษณะของกล้วย

- ถามคำถามเพื่อทบทวนความรู้เด็กเมื่อวานนี้ว่า เด็กรู้จักกล้วยอะไรบ้างค่ะ 
- ครูหยิบกล้วยออกมา 1 หวี ใช้ตัวเลขกำกับ 
- นำจานออกออกมาให้เด็กๆดูและถามเด็กว่าข้างในจานมีอะไรไหนเด็ก ๆ ลองทายดูสิค่ะ 
- เปิดโอกาศให้เด็กได้สัมผัสกล้วย 
- ให้เด็กชิมรสกล้วย
- ครูแบ่งครึ่งกล้วยออกครึ่งเรียกเด็ก 2 คน ออกมา ถ้าไม่พอ แบ่งออกเป็น 4 ถ้าไม่พอแบ่งออกมาเป็น 8 กล้วย 1 ผลเด็กชิมได้ 8 คน 
-สรุปตอนท้ายด้วย My map

วันที่ 3 ข้อควรระวัง

-สร้างเรื่อง พ่อไปตัดกล้วย ใช้สอนเรื่องตำแหน่ง ทิศทาง

วันที 4 การขยายพันธ์

-แบ่งกลุ่มใช้กระดาษตัดเป็นรูปมือ
-แต่ละแปลงห่างกัน 1 ฝ่ามือ 
-ปลูกเว้นละยะเพื่อที่จะขยายพันธ์ 
-แปลงใครขายพันธ์ต้นกล้วยได้มากที่สุด

อาจารย์ทำสื่อคณิตศาสตร์มาให้ดู

อาจารย์ให้ดูสื่อที่น้องปี 2 ทำ 

อาจารย์ให้ดูสื่อที่น้องปี 2 ทำ 

งานที่ได้รับมอบหมาย

- อ่านวิจัย 1 เรื่อง

บันทึกการเข้าเรียน ครั้งที่ 11

วันอังคาร ที่ 15 มกราคม 2556

สอบสอนของกลุ่มเเรก
- หน่วย ขนมไทย

เพื่อนกำลังสอบสอนเรื่อง หน่วยขนมไทย


คำแนะนำของอาจารย์
- เวลาที่สอนเด็ก เราควรมีลูกเล่นกับเด็ก

            -อาทิตย์หน้า กลุ่มที่เหลือออกมาสอนให้เพื่อนดู

อาจารย์กำลังให้คำแนะนำ

หมายเหตุ เนื่องจากวันนี้อาจารย์มีธุระ ด่วน จึงนำเสนองานได้ไม่ครบเเละได้นำเสนองานการสอนเเต่ล่ะหน่วยในอาทิตย์ถัดไป 

บันทึกการเข้าเรียน ครั้งที่ 10

วันอังคาร ที่ 8 มกราคม 2556

* ส่งดอกไม้ 3 ดอก ที่สั่งเมื่อคาบที่ผ่านมา

* พูดคุยเกี่ยวกับเรื่อง มาตรฐานคณิตศาสตร์ของสสวท.

สาระและมาตรฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์ปฐมวัย
      มาตรฐานการเรียนรู้ เป็นเป้าหมายสำคัญในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้กับเด็ก รวมทั้งเป็นแนวทางในการกำกับ ตรวจสอบ และประเมินผล มาตรฐานการเรียนรู้จัดให้อยู่ภายใต้สาระหลัก ดังนี้
สาระที่ 1 : จำนวนและการดำเนินการ 
               มาตรฐานค.ป. 1.1 : เข้าใจถึงความหลากหลายของการแสดงจำนวน และการใช้จำนวนในชีวิตจริง      
สาระที่ 2 : การวัด                มาตรฐาน ค.ป. 2.1 : เข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับการวัด ความยาว น้ำหนัก ปริมาตร เงินและเวลา      
สาระที่ 3 : เรขาคณิต 
               มาตรฐาน ค.ป. 3.1 : รู้จักใช้คำในการบอกตำแหน่ง ทิศทาง และระยะทาง 
               มาตรฐาน ค.ป. 3.2 : รู้จัก จำแนกรูปเรขาคณิต และเข้าใจการเปลี่ยนแปลงรูปเรขาคณิตที่เกิดจากการจัดกระทำ      
สาระที่ 4 : พีชคณิต 
               มาตรฐาน ค.ป. 4.1 : เข้าใจแบบรูปและความสัมพันธ์      
สาระที่ 5 : การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
               มาตรฐาน ค.ป. 5.1 : รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวกับตนเองและสิ่งแวดล้อม และนำเสนอ      
สาระที่ 6 : ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ ครูควรคอยสอดแทรกทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ตามความเหมาะสมกับระดับอายุ

บันทึกการเข้าเรียน ครั้งที่ 9

วันอังคาร ที่ 1 มกราคม 2556

หมายเหตุ : ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากเป็นวันขึ้นปีใหม่